Конкурс "Мисс Тихвинского района Ленинградской области"!

26 февраля 2012 года во время проведения городского народного гуляния «Государыня Масленица»  на пл. Свободы состоит конкурс «Мисс Тихвинского района Ленинградской области 2012».

В конкурсе могут принять участие девушки, проживающие на территории Тихвинского района в возрасте от 18 до 28 лет (на момент регистрации анкеты), незамужние.

Для участия в конкурсе необходимо направить анкету-заявку в оргкомитет по электронной почте: tikcentr@mail.ru (указав в теме письма «Конкурс»). Заявки принимаются в срок до 22 февраля 2012 года.

Конкурсантке, занявшей 1-е место, присваивается титул «Мисс Тихвинского района Ленинградской области 2012» и вручается суперприз. Остальные участницы получают поощрительные призы.

Дополнительную информацию по конкурсу можно получить по телефону: 78-348, контактное лицо Елена Александровна Пахомова.

Вся информация и документы, предусмотренные настоящим Положением, размещаются на официальном сайте Администрации Тихвинского района http://tikhvin.org/

Не пропустите Творческую олимпиаду!

Вот уже четвертый год подряд в городе будет проходить Творческая олимпиада для учащихся 9-11 классов. Это стало возможно благодаря сотрудничеству отдела культуры Тихвинского района с Ленинградским областным колледжем культуры и искусства. Олимпиада позволяет ребятам пройти творческий экзамен в своем городе, и при подаче документов в колледж просто принести сертификат со своими  результатами и ЕГЭ.

В этом году Творческая олимпиада пройдет 24 февраля в 13.30 в районном Доме культуры.

Для учащихся 9-11 классов Олимпиада проходит по следующим специальностям и специализациям: хореография; театральное творчество; хоровое дирижирование; вокальное искусство; струнные инструменты народного оркестра: гитара, домра, балалайка; гармоника.

Только для учащихся 11-х классов Олимпиада проходит по специализации: организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений.

Все участники Олимпиады, набравшие более 60-ти баллов, получают сертификат, дающий право поступления в колледж без вступительного экзамена по творческой специализации, по которой проходили испытания.

При поступлении в областной колледж культуры и искусства после 11 классов выпускники сдают результаты ЕГЭ по литературе и русскому языку, творческий экзамен (засчитывается результаты Олимпиады).

После 9 класса пишут диктант (либо ЕГЭ по русскому языку), творческий экзамен (засчитывается результаты Олимпиады).

Желающие принять участие в Олимпиаде проходят регистрацию в Тихвине по телефону 78-348,  контактное лицо: Шейкина Лариса Михайловна.

ПОЛОЖЕНИЕ
об Олимпиаде по творческим специальностям

 

Олимпиада по творческим специальностям и специализациям ГОБУ СПО «ЛОККиИ» проводится с целью реализации Программы обновления и закрепления в Ленинградской области профессиональных кадров в сфере культуры и искусства, а также формирования, укрепления интереса учащихся к углубленному изучению  творческих дисциплин как основы будущей профессиональной деятельности.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРОВЕДЕНИИ ОЛИМПИАДЫ

 

1.1. В Олимпиадах могут принимать участие учащиеся 9-11 классов средних общеобразовательных школ, средних профессиональных  учебных заведений и лица, окончившие школу.

1.2. Результаты Олимпиады учитываются при поступлении в ГОБУ СПО «ЛОККиИ» в течение полугода после проведения Олимпиады.

1.3. Олимпиада проводится в один тур.

1.4. В 2011/2012 учебном году проводится олимпиада по  пяти  творческим специальностям согласно отдельному графику. Проведение олимпиады  регулируется распоряжением директора ГОБУ СПО «ЛОККиИ».

1.5. План подготовки и проведения Олимпиады с назначением ответственных за исполнение, а также состав жюри утверждается  директором ГОБУ СПО «ЛОККиИ».

2. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ

 

2.1. Все желающие принять участие в Олимпиаде проходят регистрацию в местах проведения олимпиад,  в приемной комиссии ГОБУ СПО «ЛОККиИ» по тел. 315 45 15 или e-mail: Lokkiikoll@yandex.ru

2.2. Содержательная часть Олимпиады и форма испытаний.

Испытания Олимпиады предлагаются в творческой  форме с учетом специфики выбранного вида и включают:

На базе 11 классов

Специальность 071801 «Социально - культурная деятельность»

 (по видам):

Вид «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений»

Обязательно:

2. Придумать замысел праздника по теме заданной педагогом. 

По желанию:

1.Петь, танцевать, рисовать и т.п. Демонстрировать талант в любых творческих направлениях.

 

На базе 9 классов

Специальность 071501 «Народное художественное творчество» (по видам):

Вид «Театральное творчество»

1.Прочесть стихотворение, басню, отрывок из прозаического произведения,

2.Сыграть этюд на заданную тему.

 

Вид «Хореографическое творчество»

1.Выполнить ряд упражнений у палки и на середине зала по классическому и народно-характерному танцу.

2.Показать самостоятельно подготовленный танцевальный этюд.

 

 

Специальность 073502 «Хоровое дирижирование»

 1.Исполнить  два разнохарактерных вокальных произведения.

2.Проверка музыкального слуха.

3.Исполнить  две фортепианные пьесы (для владеющих инструментом).

 

Специальность 073401 «Вокальное искусство»

1.Исполнить  два разнохарактерных вокальных произведения.

2.Проверка музыкального слуха.

3.Исполнить  две фортепианные пьесы (для владеющих инструментом).

 

Специальность 073101 «Инструментальное исполнительство» (по видам инструментов):

 

Вид «Инструменты народного оркестра » (струнные инструменты: гитара, домра, балалайка; гармоника)

 

   1.Исполнить на музыкальном инструменте 3-4 разнохарактерные пьесы:  крупная форма, обработка народной мелодии,  пьеса по выбору, этюд.

 

Вид «Фортепиано»

Исполнить на фортепиано: Этюд

                      Полифонию

                      Классическую крупную форму

                      Пьесу

          Сольфеджио: (письменно) определение на слух ступеней, интервалов и аккордов в

тональности, диктант; интонирование звукорядов, интервалов и аккордов в тональности, пение с листа (устно)

Вид «Инструменты народного оркестра» (баян-аккордеон)

1. Исполнить 3 разнохарактерные произведения на инструменте (желательно включение полифонии и произведения на беглость пальцев).

2. Определение на слух интервалов и аккордов (трезвучие, минорные и мажорные, Д7 и их обращение).

3. Проверка ритма, музыкальной памяти.

 

 

   [ Добавить новость ]